- Ирина, а когда состоялся Ваш личный педагогический дебют?

- Чуть больше года назад. Прошлым летом я получила диплом филологического факультета Московского государственного университета имени Ломоносова и приехала в Называевск, где живет мой муж. Здесь мне предложили попробовать свои силы в роли учителя русского языка и литературы школы №2 города Называевска. Тогда для меня все было впервые: и знакомство с детьми, и общение с коллегами, и проведение уроков… Сразу появилась довольно серьезная нагрузка – 28 часов в неделю. Меня это вполне устраивало, потому что было интересно проводить уроки, общаться с моими учениками из 6, 8, 9 и 10-х классов. И ребята, и коллеги были очень приветливы и дружелюбны.

- К сожалению, по техническим причинам школа №2 прекратила свое существование. Теперь Вы – учитель Называевской гимназии. Как Вам в новом коллективе?

- Коллектив гимназии – сплоченный, здесь работают квалифицированные педагоги, многие учителя имеют огромный опыт, и мне, несомненно, есть чему учиться у них. А они помогают мне и добрым советом, и психологической поддержкой. Мне здесь очень комфортно.

Что касается учеников, то часть уроков я веду в тех классах, которые перешли из школы №2, так что со многими я уже была знакома. Наладила контакт и с теми детьми, кто с первого класса учился непосредственно в гимназии. Мне интересны все мои ученики.

- И вот Вы уже стали участником областного конкурса профессионального мастерства «Дебют».

- Предложение поучаствовать в этом конкурсе мне поступило от директора гимназии Татьяны Александровны Понамаревой. Она сказала: «Ничего не бойтесь. Попробуйте». И я решила попробовать, и сегодня ни капли об этом не жалею. Конкурс оказался для меня познавательным и увлекательным, а еще - большим шагом вперед в профессиональном плане.

- Какими были конкурсные этапы?

- Первым стал заочный отбор. Мы снимали на видео один из своих уроков, готовили презентацию проекта и отправляли эти материалы на суд конкурсной комиссии. Участниками заочного этапа стало 35 преподавателей, представляющих все районы и областной центр. Но в очный этап комиссия допустила лишь 10 человек, в числе которых оказалась и я.

Далее конкурсные испытания проходили в Омске, где мы представляли собственные педагогические проекты и проводили открытые уроки в совершенно незнакомых аудиториях. На эти занятия мы отправлялись, зная только возраст детей и тему урока, все остальное готовили с чистого листа.

Мы соревновались и в умении представлять (презентовать) себя. И хотя этот этап оценивался по-минимуму, он был очень важен, ведь не зря в народе говорят, что «по одежке встречают».

После наступил финальный этап, в который прошли только четверо лучших. Очень приятно, что среди них снова оказалась я.

- Что же ждало Вас в финале?

- Прежде всего, дискуссия по такой довольно обширной теме, как воспитание детей и роль в нем школы. Кроме того, нам необходимо было подготовить публичное выступление по любой из интересующих нас тем. И уже на основании этого дня подводились основные итоги конкурса.

Награждение участников и победителей проходило в областном Доме учителя. И когда назвали мое имя как обладателя 3 места областного педагогического конкурса «Дебют», меня, естественно, переполняло чувство радости. Было приятно, что в такой достойной компании участников я не затерялась, а смогла стать призером.

- Уже имея столь значимую награду, какие новые цели Вы ставите перед собой?

- Знаете, сколько бы раз вы ни приходили на урок, каждый раз вы волнуетесь. Пусть это не всегда заметно, но, тем не менее, это присутствует. И это доказывает то, что мне есть куда профессионально расти, есть на кого равняться. Тем более, что сейчас существует много интересной информации и методик, которые мы можем освоить. Надеюсь, что все это в дальнейшем поможет мне стать действительно хорошим педагогом. И следующим шагом на пути к этому должно стать получение профессиональной категории. Еще мне очень хочется, чтобы мои ученики меня уважали, но это возможно в том случае, если для них я буду примером. А для того чтобы стать для кого-то примером, надо стараться идти вперед и покорять новые вершины.

Беседовала

Наталья Гладышева.