Вопрос: Вы за дресс - код или

 демократичность в одежде?

Федор Петряков, директор Караулинской школы:

- Я уже 33 года проработал в школе, из них 22 руковожу коллективом. Жизненный опыт даёт мне право высказаться однозначно за дресс-код. Но против того, как было раньше - единая форма по всей стране. У каждой школы, будь то большая городская или маленькая деревенская, должен быть свой выбор, свой стиль.

Школьная форма дисциплинирует учащихся, делает их более организованными и ответственными. Это один весомый аргумент в пользу дресс-кода. Есть и второй. У каждой семьи разные финансовые возможности, и учащиеся из малообеспеченных семей с первых дней учебы начинают комплексовать по поводу своей одежды. Дети должны ходить в школу не для того, чтобы показывать свои наряды, а за знаниями.

Наши учителя постоянно проводят с детьми беседы о школьной одежде. И в процессе работы сложились определенные правила: в школьной одежде присутствуют только однотонные цвета, девочки не ходят на занятия в джинсах и мини-юбках.

Вопрос: Как Вы относитесь к современной

оплате труда учителя?

Татьяна Удилова, учитель биологии школы №4

г. Называевска:

- С одной стороны, стимулирующие выплаты активизируют учителя, дают возможность полнее раскрыть свои способности, а педагоги, в свою очередь, активизируют учеников, привлекают их к участию в различных олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах, от муниципального до международного уровня.

Оплата за качество работы дает свои результаты. Но сама система стимулирования в каждой школе своя, мне кажется, она должна быть единой в стране, усредненной, тогда, на мой взгляд, она будет более объективной.

Я считаю, что при современной оплате труда в более ущемлённом положении находятся учителя начальных классов, так как у них и их подопечных меньше возможностей проявить себя. Плюс ко всему на размер их зарплаты никак не сказываются результаты ЕГЭ, хотя по большому счету основу знаний закладывает учитель начальных классов.

Лично меня современная оплата труда устраивает. У меня 18 часов в неделю, плюс классное руководство, и всегда было и есть желание и стремление наряду с уроками проводить другие формы организации занятий.

Вопрос: Почему из множества профессий Вы

предпочли профессию учителя?

Владимир Дудоладов, учитель технологии гимназии г. Называевска:

- После окончания Омского медицинского училища №3 меня призвали в Советскую Армию. Служил на Курилах в пограничных войсках. На нашей заставе была ветхая покосившаяся столовая. И четверым солдатам, в их числе и мне, был дан приказ построить новую. Мы принялись за дело: срубили сруб, сделали крышу, потолки, настелили пол, установили окна и двери. Одним словом, сдали столовую "под ключ". Пока я занимался стройкой, постоянно ловил себя на мысли, что дело это пришлось мне по душе. Да и начальство не единожды нахваливало, отмечая мои мастеровые качества. Мой отец Александр Михайлович был отменным столяром и плотником, видимо, и мне кое-что по наследству передалось.

Возвратившись после службы в родной Называевск, устроился фельдшером на "скорую". Честно признаюсь, что это было не мое. И когда Михаил Иванович Скоробогатов, в ту пору заведующий районо, предложил поработать учителем труда в школе №1 города Называевска, я согласился. И вот уже 39 лет преподаю. За это время много раз побывал на курсах повышения квалификации. Стараюсь научить мальчишек работать и с деревом, и с металлом, на столярных и токарных станках. Работы и поделки моих учеников систематически демонстрировались на районных и областных выставках-конкурсах и получали неплохую оценку. Значит, мои уроки не пропали даром.

Вопрос: Как Вы провели свой учительский

отпуск?

Антонида Сеньковец, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Жирновской школы:

- Нынешний отпуск у меня прошел по принципу: смена деятельности - есть отдых. Чем занималась конкретно? 30 июня у меня родился внук Кирилл. Сын со снохой гостили у нас, и я вволю нанянчилась, невольно вспомнились годы молодые. Каждый день у меня бывает в гостях старший внук Дима, которому исполнилось 7 лет, и нынче он пойдет в 1 класс. Старалась и его не обделить вниманием.

Немало времени отнимал приусадебный участок, где мы выращиваем овощи и цветы. Как и все хозяйки, занималась консервированием овощей. Держим подсобное хозяйство, хоть и без буренки, но каждодневных хлопот достаточно. Строим новую баню.

Так что нынешний отпуск был настолько насыщен разными делами и заботами, что до обидного мало времени оставалось на свое любимое занятие - чтение художественной литературы. Но о другом своем хобби - фотографии не забывала ни на один день. Фотографировала любимых внуков, родственников, знакомых, природу. Начала осваивать в Интернете фотошоп. Это очень интересно, столько разных эффектов! Очень многому можно научиться, было бы желание.

20 августа вышла на работу и поймала себя на мысли: "А ведь я соскучилась по школе, по детям. Не зря они стали мне сниться ночами. Значит, отдых удался".

Вопрос: Ваши планы на новый учебный год?

Елена Трутаева, учитель начальных классов школы №1 г. Называевска:

- С прошлого года я работаю по федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Для этого у нас в школе созданы необходимые условия: сделан ремонт в кабинете, который оборудован новой мебелью, есть компьютер, различный демонстрационный материал. Каждый первоклассник бесплатно получил комплект новых учебников в прекрасном полиграфическом исполнении со специальным электронным приложением.

Я предпочла учебно-методический комплект "Школа России". Данная программа привлекательна для меня тем, что сочетает инновационные подходы с традициями отечественного образования. Я очень довольна своим выбором, потому что работа по этим учебникам в первую очередь учитывает индивидуальные особенности детей. Учебный материал доступен учащимся, поэтому процесс обучения для них интересен и увлекателен. Большое внимание уделяется духовно-нравственному развитию ребенка.

Как и прежде в числе приоритетных направлений у меня остается патриотическое воспитание ребятишек.

В этом году мы продолжим работу с портфолио и разными проектами, отдавая предпочтение темам, связанным с семьей, отношением между людьми, экологией. Участие в различных проектах дает возможность детям проявлять свою индивидуальность, развивать способности.

Скорее бы учебный год. Я уже соскучилась по своим деткам.

Надежда Цыкунова.

Фото автора.