Надежда и гордость Называевского района

 «Золота» и «серебра»

заработали ребята сполна 

Подходит к концу июнь, уже не звучит в школьных стенах звонок, сданы экзамены и отгремели выпускные балы. Вот и пролетели школьные годы, шелестя страницами тетрадей и учебников, для 171 называевского выпускника. Розданы им уже и аттестаты, причем нынче 16 из них - с золотым и серебряным теснением, соответственно, столько же выдано и медалей за особые успехи в учении. И по доброй традиции обладатели таковых собираются в зале заседаний администрации района на встречу с главой района Николаем Стапцовым.

- Сегодня мы в очередной раз чествуем наших медалистов, - сказал Николай Стапцов, - тех, кто своим упорным трудом и добросовестным отношением к учебе заслужили таких высоких наград. Школьные годы, которые вы прошли более чем достойно, остались позади, но перед вами сейчас стоит не менее важная задача - выбрать дальнейший жизненный путь, так пусть же этот выбор будет безошибочным. Также хочу пожелать вам всем успехов, обязательно получить желаемое образование и всего самого хорошего. В добрый путь!

Лучшим приложением к этим словам стали денежные премии, которые глава района вручил всем медалистам. А родители, воспитавшие этих замечательных юношей и девушек, были отмечены Благодарственными письмами.

Право сказать ответное слово от имени выпускников было предоставлено Анжелике Гунько. "Сегодня для всех нас, - отметила она, - знаменательный день, к которому мы так долго шли. Допеты последние куплеты школьных песен, закрыты учебники, мы наконец-то покорили школьную вершину. И все это время с нами были наши учителя, которым мы говорим огромное спасибо. А как не поблагодарить родителей. Спасибо вам, наши дорогие и любимые, а наши медали - это и ваши награды. Спасибо и администрации района, которая так много внимания уделяет образованию".

Со словами напутствия к выпускникам обратилась директор гимназии города Называевска Татьяна Понамарева, которая пожелала им покорить еще немало различных вершин, не бояться трудностей, но при этом оставаться достойными, порядочными и честными людьми.

Ну и конечно, как обойтись без родительского наказа? Эта миссия была возложена на Ольгу Любаеву, нашедшую много теплых слов и для детей, и для учителей, и для представителей администрации. А в конце своей речи она еще раз обратилась к выпускникам, в числе которых присутствовала и ее дочь Юлия и пожелала: "Пусть у вас всегда найдется время и желание для полезных людям дел".

По сложившейся традиции по окончании встречи медалисты сфотографировались на память с главой района, а также любезно согласились ответить на несколько вопросов от нашей газеты.

1) Какие у тебя планы на ближайшее будущее?

2) Сегодня окончить школу с медалью - это…

3) Самое яркое событие из вашей школьной жизни?

«Золотые» медалисты

Надежда Мальцева, школа №1.

1. Я собираюсь поступать в Омский государственный университет имени Достоевского на факультет международного бизнеса и стать либо маркетологом, либо специалистом по мировой экономике. Этот вуз и факультет выбрала потому, что хочу иметь востребованную специальность, при этом изучать иностранные языки и использовать их в своей дальнейшей работе.

2. Окончить школу с медалью - это много трудиться, добросовестно относиться ко всем предметам и всем домашним заданиям на протяжении всех 11-ти школьных лет.

3. Вряд ли я смогу забыть те новогодние праздники, что проходили в нашей школе - очень яркие и интересные. Ну и, конечно, участие нашего дружного школьного коллектива в разных конкурсах, в том числе, и в выездных: на слет агитбригад, на слет отрядов МЧС и многое другое.

Юлия Винокурова, школа №2.

1. Поступать буду в Омский государственный университет на юридический факультет, ведь для себя я давно решила, что хочу получить именно высшее юридическое образование. Мне интересна эта деятельность, тем более, у меня есть достойные примеры для подражания.

2. Для меня это было очень важно, хотя сейчас медаль никаких преимуществ при поступлении не дает. Но я всегда хотела, чтобы мои родители гордились мной.

3. Моя школьная жизнь всегда была насыщенной, но самым богатым на события оказался последний учебный год: уроки, подготовка к экзаменам и, конечно, большая внеклассная работа, ведь одиннадцатиклассники всегда в гуще событий.

Надежда Чухарева, Муравьевская школа.

1. Мне с детских лет нравилась профессия врача, поэтому в качестве учебного заведения я выбираю Омскую медакадемию. Надеюсь, стану студенткой либо лечебного, либо фармацевтического факультета.

2. Окончить школу с медалью - это большая гордость. Ведь достается она не просто так, для этого нужно много трудиться и прилагать немало усилий.

3. Когда будет звучать слово "школа", я буду вспоминать своих учителей, своих одноклассников, наши совместные успехи и шалости. Надеюсь, что и в дальнейшем мы все будем дружить.

Анжелика Гунько, Лорис-Меликовская школа.

1. Я планирую поступать в Омский государственный университет имени Достоевского на факультет филологии и медиакоммуникаций. На этом факультете профильным предметом является литература, а я всегда к ней тяготела.

2. Окончить школу с медалью - это почетно прежде всего для самого себя, потому что это достойная награда за все труды.

3. Каждый год школьной жизни был наполнен яркими событиями, яркими впечатлениями - школьные праздники, районные и областные олимпиады. Ну и конечно, первый звонок в первом классе и последний - в 11-ом - два своеобразных жизненных разграничителя.

Азамат Касимов, Муравьевская школа.

1. Мой старший брат закончил Технический университет. Я думаю пойти по его стопам и тоже получить профессию инженера.

2. Медаль - это тяжелый целенаправленный труд, легко она достаться не может. Но если есть цель заработать таковую - ее можно осуществить.

3. Безусловно, это учеба в начальных классах. Первые 4 года школьной жизни с нами рядом была замечательная учительница Нина Филипповна Тимофеева, которая не только вела нас по стране знаний, но и стала для нас настоящей второй мамой. Она и сейчас поддерживает наш класс.

Татьяна Пуховец, гимназия.

1. Меня интересует сфера международных отношений, поэтому буду выбирать между факультетом "Перевод и переводоведенье" ОмГУ имени Достоевского и "Социальным сервисом и туризмом" Омского государственного университета путей сообщения.

2. Для меня это очень большая радость с толикой грусти от того, что приходится расставаться со школой.

3. Таковых у меня даже несколько. Это те моменты, когда мы собирались вместе с одноклассниками на разные праздники. Ведь мои одноклассники - это мои близкие друзья.

Алексей Кравзин, Фоминская школа.

1. Мой выбор - Омский государственный университет путей сообщения, потому что железнодорожная отрасль активно развивается, и специалисты в этой области будут востребованы всегда.

2. Это большой шаг вперед для себя, определенный результат своего упорного труда.

3. То, как я пошел в первый класс и первый учебный год. Тогда я был твердо убежден, что в школе нужно получать только пятерки. Поэтому когда на уроке рисования получил "4", даже вырвал лист из альбома, чтобы никто не увидел.

Орентай Акылбекова, Налимовская школа.

1. Хочу получить экономическое образование, а "штурмовать" буду сразу несколько высших учебных заведений, где готовят таких специалистов.

2. Окончить школу с медалью - это прекрасная возможность порадовать своих близких и доказать себе, что одиннадцать школьных лет прошли недаром.

3. Прежде всего, своих учителей. То, как они давали нам уроки, как старались дать больше знаний, их мудрые наставления и помощь во многих вопросах.

Ангелина Антохина, Утинская школа.

1. Кто из нас не мечтает о путешествиях? А я хочу свою мечту сделать профессией, поэтому выбрала такой вуз, как Омский институт сервиса, где можно получить высшее образование по специальности "Туризм и гостиничный сервис".

2. Это очень почетно, это дает уверенность в себе и стимулирует на новые достижения.

3. Ярких моментов было так много, что трудно выделить конкретные эпизоды. Скажу так, каждый день, проведенный в школе, мне дорог и памятен по-своему.

«Серебряные» медалисты

Дарья Кодакова, школа №1.

1. Окончательно с выбором профессии я еще не определилась, так как мне нравятся и точные науки, и гуманитарные. Поэтому документы буду подавать в два вуза: технический университет - на какую-либо инженерную специальность и в СибАДИ - на логистику.

2. Окончить школу с медалью - это престиж, в первую очередь. Это гордость, благодарность родителям, учителям. И это своеобразная оценка моих способностей, достижений.

3. Наверное, это первый и одиннадцатый классы. В первый класс идешь, когда тебе еще ничего не знакомо, когда ничего не знаешь. А в одиннадцатом классе учиться интересно, но есть чувство грусти от предстоящего расставания с родной школой.

Юрий Селиванов, Покровская школа.

1. Буду поступать в Омскую академию МВД России. Хочу продолжить династию, ведь мой отец уже 17 лет служит в органах внутренних дел.

2. Получить медаль - это очень престижно и для выпускника, и для той школы, где он учился. Тем более, что наличие медали за особые успехи в учении может дать некоторые преимущества при поступлении в высшее учебное заведение.

3. Несмотря на то, что в школе проучился 11 лет, самым ярким моментом остается мое первое знакомство с ней. Я так хотел скорее оказаться учеником, что упросил родителей отдать меня в школу еще в 5 лет. И об этом я никогда не жалел.

Инна Федосеева, школа №2.

1. Планирую стать врачом, поэтому хочу в дальнейшем учиться на лечебном факультете Омской медакадемии. А специализацию буду выбирать уже будучи студенткой.

2. Считаю, что окончить школу с медалью - это не самое выдающееся событие. Лично перед собой цель получить медаль я не ставила, но мне приятно, что все-таки я ее заработала.

3. Вспоминая о школе, я всегда буду представлять себе те интересные уроки, которые у нас были. Ведь на каждый из них я шла с желанием получить новые знания.

Алина Азаровская, школа №4.

1. Свою дальнейшую жизнь хочу связать с медициной, а готовят врачей у нас в Омской медакадемии. Надеюсь, из меня получится хороший педиатр.

2. Это, безусловно, престижно. К тому же, медаль - это повод для родителей гордиться своим ребенком и показатель того, что ты наработал за школьную жизнь.

3. Все 11 лет, проведенных в школе, и будут для меня самым главным воспоминанием, ведь трудно выбрать что-то одно.

Станислав Фетисов, школа №2.

1. Между лирикой и физикой, я, естественно, отдаю предпочтение физике. И, возможно, что в качестве специализации выберу нанотехнологии или полупроводники. Вот только с высшим учебным заведением я еще до конца не определился, буду штурмовать несколько вершин.

2.Это неплохо, но как таковой цели - заработать медаль я перед собой никогда не ставил. Важнее для меня - хорошие знания.

3. Последний звонок, наполненный радостью и волнением, ведь впереди нас ждет взрослая жизнь, но в ней нам будет гораздо сложнее.

Аина Касимова, гимназия.

1. Я планирую поступать в Омский государственный университет имени Достоевского на факультет международного бизнеса. Я почему-то вижу себя специалистом в области экономики.

2. Сегодня окончить школу с медалью - это результат больших усилий и большого труда моего, родителей, учителей.

3. Каждый день, проведенный в школе рядом со своими одноклассниками. Если мы вместе, то каждый день - как единственный.

Ирина Овчарова, гимназия.

1. Тут есть много вариантов, так как пока известны результаты еще не всех выпускных экзаменов. Но буду выбирать вуз, где можно получить профессию юриста.

2. Это своеобразная цель, которой можно добиться. Я ставила таковую перед собой, а теперь очередь за следующими, еще более важными.

3. Для меня самым ярким и грустным событием стал наш выпускной в 9-м классе, так как тогда в другие учебные заведения ушла почти половина класса, в том числе и мои хорошие друзья.

Наталья Гладышева.

Фото Юрия Авдеева.